玄女草蘆

於前提，我們很希望學者都能學有清楚，就是知道自己…在做啥!!!其中的道理是以人為出發點，但在學的過程裡，雖然我們一直想避開無形的部份先不提，以人為主，但無形這個部份的存在，與過程中的人…該是一起的，這點…我們亦不能否見，也不能忽視

相信很多人都不會小看這些無形，不管是大人還是人說的靈醒，只因為當無形從出現開始的那一刻起，所有的注意力及重點，往往都會被引導到這邊，而忘卻本身已有的知覺與信心…本來你已經有的東西，這個狀況不只初進，在所有過程…都有可能發生

最近在部份網裡，或許又起一波新的爭題，相信聽看其間的友人或許發現，無形…一樣是裡面的重點，我們暫且不管是刻意引導，還是有心，還是迷幻，在我們學的過程裡，當你已知要學有心，你已知無形與靈，在其間的聽看對應裡，你的無形，你的有形，是否能夠一樣聽看其間能有明白!?

在前我們提過，世上沒有一定，沒有是非，只因當下評斷會依你的心性與體會將有不同，在看聽停想問的循環裡，不只對事，對人，對無形，對自己…一樣能試用其間，或如當我們體會到一個無形，您的聽看知醒是否因無形顯或其間的指像有所改變!?或疑惑??只因這些將決定你於此事間聽看的清楚，對應間是否沉入迷與亂，與自我的錯誤演申中

比如，許多人有於夢境或顯通中感覺到某位神靈或要安怎，有的人會想…我是不是要去看他!?還是祂來要我做啥!?也有人會於顯通裡知道一些事情，心裡或又會想…我是不是該去做!?相信聰明好友看到這裡，就知這是這題的重點，於人，我一樣無法回應您該與不該，或要安怎，只因這是您的選擇，必需由您去評看，要去看祂不是不能，只是…您是以啥心態去照見這趟!?當玩只當見，或許…如果您在能力范圍內可以出去玩又能會見，當然是最好的，但如果不能呢!?借錢出門…我絕對反對，也不希望，或許…祂的現有要您做啥，評想標準也是一樣，事件中的道理…您是否有能!?是否有問!?能者…有知…或許試看，一樣回到聽看其間，或許您能於其間有所得，如果不是你現在所能….無法確知…如果真讓自己去做不能的事…我只能往好處想…先讓你試過失敗與錯誤，碰到壁…知道不能…也期待你能於其間了解錯的地方在那，等待下一次的機會來到，至於這個失敗是否有再站起來讓自己更強的機會…除了先將已知問題歸類等待外，其間的機會…那是等知道已後才能說看的事了~~

在於人，或許我是很懶，不太做會累的事，等…或許是我驗證時常會選擇的方法，如果說要我用杯…不好意思，拿那兩個杯子…我真的會變口吃…用想的一樣會思緒打結…除非必要非用不可…要不…我不會用，可能是每個人對應事件的方式不同，有人很相信杯，也很會用杯問，不能說自己思考的方法一定對，其他人都能同以試用，我們僅當參考…

或許我很習慣將有形與無形事件思考同以演申，當知道一件事，這事亦成為一個目標，當下所有心思轉換，一切以達成目標為基準，或如前提的盡力量力，我會先去了解週邊一切可能…我的資源，現狀，同時回看自身所以…我的力到那，對於其間，自身的了解或許在先，只因資源或許需要尋找，等待或引導，在於自身的不能…當然是不好意思，請先旁邊等等，但我會相信…你現給我知，或許你覺得我能，只是現在的我還不能…

所以，當下心念我們針對問題…轉換亦成…在裡面我缺什麼!?要了解什麼才能達成目標，如前有題，理之一貫，所有天地間的道理不出三玄兩儀，今天目標已有方向，其間陰陽在那!?天?地?人???如以氣說為例，我們先考慮的是氣者為何!?你要我學氣，氣的到理在那!?陰陽!?反應出來我們的不足在那!?我們的本體!?在本體在那裡是最優先改善!?其間改善的方法!?可能!?

當然，這一切發想都在我們腦子裡，可以有序，有組織，但一定會有阻，只因裡面有許多不是現在我們所能的地方，於此，會試著將不能者先以停頓，把問題先有知道，或許有一天有機會…能有提出，將聽看與知再與之前結合，或以討論，演身出來的又是一個…新的能與試，或許這些能與試不是馬上能有驗證，好的是前面的問題…你已知方法，差的是機會執行的體會與知道其間的是非對錯

在所有行事裡，看聽停想問如果說當成一個對應的方式，其間的停…適當的停，或許是使我們於知中不陷，不迷入幻的重點，記得在前有提過”一點清”的說法，在所有對應裡，心思保留一點空間，一點清楚，這一點清楚將使你於陷幻的同時將自己拉出來，比如有些如在騎車或平時會有聽知，但當下…腦子是清楚的，你是否於聽看其間道理的同時，在發覺不對時將自己喚回!?還是直接問對方…你是誰!?你的理不對!?還是繼續聽看其間對應!?演申!?這或像前提的夢見，當你醒時你記得夢境，你是要照三餐想…安怎夢到她!?到底她要安怎!?還是適時喊停…回到你人的身份做你該的事，等待下一步確認!?如果說停下來是要想自己與事境中其間的是非，這一點清…就是讓你於其間喊停的動力與意識保留

在前有提，人因有見而有思，不管今天的見是有形還是無形，這個思演申的方向只有兩個…一是清楚有知，二是入幻(亂)以陷，相信大家都會選擇前者，不想要後指的入幻與亂，但有時思想形成…真的不是你我可以控制的，我不想說擺爛或壓化，只因相信大家都已知道於念間停的重要，是唯一不再入陷的方法，只是…要停…方法呢!?這個方法一樣無法由你我口中文中引出，還是要你自己去找出來…你的一點清!?在那!?

請試著回到當初的聽看了解，或許…現在的你已在念陷中，走不出來，迷惑著，但請相信自己，回到當初的聽看再重新了解這一切，重新組合排列你的念，知，演申出來的…就是現在的你的引與知

在部份對應裡曾提，事的起因，是要處理一件事的重點，當我們知道一個問題，要查的發生的起因，而不是過程中你說我講他怎樣，這是後續，或許可以先知，但只能當做參考，事起為何!?才能決定今天要處理的第一步由那邊開始，貫以其他，當這個陷幻開始，陷的因是啥!?你中間的念不是重點，一樣是參考，你講我說他安怎…一樣只能列於附件，回到原始去了解過程，是神!?是人!?請相信大神大道不會做出讓孩子亂的事，有的是孩子自己在過程中迷陷的自亂，當自亂產生…她們只能搖頭，只因在當下的你，聽看不見她真正的搖頭與說解

回頭再看決不是退，也不是擺爛，人或許不前，但於思考間是否有前有知…才是決定這段時間是否真爛白混還是回頭看己的評想，就算你知道問題不能做，一樣有能的方法，為未來解決問題去做準備，只因我相信問題的發生…是因阻擋產生，在演申出阻擋以前，你思緒間一定有能，這些能的部份就是現在的你能做的….

如友人間有人提想學跟擺爛，有人想試以自身方法，在於我方…決對認同，只因這是你的選擇，我們只有支持，幫你加油，旁邊看著，只希望在這段求知的過程裡，在您的心念中，於知的演申，於方法的追尋，於驗證的了解，相信只要你有做，以一定知道其間，了解這段時間的是非，找出問題…那不足!?也相信你有知，請試著去看這段時間的遇與對，那不對!?請相信所有事件都是由暫時的是非中演申，選擇，進退間…或如組織系統表，每一個演申都會有不同答案

如果說入幻亂，是一條線的演申轉不回來，這一點清就是拉你回到頭緒的交會點再演申第二條的方法，如前引…先走的線，當這條線遇到瓶景，是否會到當初選擇…由非的那條中演出是的可能!?或許有…這只是一個思考變通，如世事沒有決對，再難…都有方法，其間又回到停想問間，聽看與間，請了解…今天不管你的思考演申在那條線裡，交集點不要放了，只因當有一天以知錯誤…以可從這個交集點再試開始

在以文的演申，我們只能以大向來說話，或許組織不好的，或是還搞不清處的就請當聽看過去，只因在此，許多狀況只能點到為止，對某些狀況間的，或有明白，只能說我們的學習都是由經驗演申，在每逼個遇的過程中，請試著演出你的對應與問題，了解你的問題與可能，出路…是要自己去找出來的，許多有緣…或許可以引導我們，給我們思考方向，做(想)…一切還是靠自己…如果真的沒有方法…還是不知所以…那只好…私下再談了~~~

最近因為工作的關係或許忽略許多事，明天還要去新竹，只是知道這篇我今天不打完…不要想睡了~但於此，小的還是只能講大向，只能請有心者見諒，單一問題…不是我們想就能的，或如去年由八月中後開始，一堆人為我的番性急的跳腳，但除了看我番鬧…心裡再急又能安怎!?雖然他們都知我心裡清楚，只是人在鬧番性，`雖然知道我這小番婆再番也不過如此，再擔心…一樣只能看著，包括到現在，擔心的還是擔心，對於許多無形大人，相信都是關心自家小孩的，當一個聽看考驗到來，你是不是過的去!?當你知道問題，其間對應與心態!?你的壓化抗排…..請了解在其間的心應中不是沒有自己，但也不能全都是自己，周邊與自身的是非，影響，可能…你了解多少!?在此能有表達的，只是希望…不要給自己太多肯定，事沒有一定，今天的知…或許對…或許…不一定ㄜ~~多給自己一點看事與對應的思考空間…宗道人世亦同，與您分享~~