我想要一個師傅，能夠指導我修道的.
曾有神明.還有一位朋友的無形師.她跟我說~ 沒有辦法傳法給你 這是犯天律的 你要認的師父 不會事仙佛，但沒另外指點，希望大家提供資訊
同如有緣所提…你要找的師父是位有形來引導您學習，在於有形引導的前提來說…這還是需要有緣!
比如您在網間說我要找師父…
但…你人是圓是扁，你情是定是亂…這可不是你喊一聲右…我都有…就是算數的!
這個看見，同與人心意願!
指的是…你是很想…但…人家不一定收你!
人收你…不一定全心教你!!
其中牽引見看的，或許還是在雙方的人心與性上!
比如我們常講的真實看見…許多人想學，是嘴上學還是真肯試驗!?
聽看許多屬於前者的有緣，當遇到困境，不但看不到裡面痛的真實，除了叫以外…我該怎辦是個共通!
或許沒錯，就是因為不會，所以才叫怎辦!
於此，我們所聽看的不是這個叫，而是在叫之前…於心…於行…是否曾經努力!?
但當我們真與是非…就是不行嘛!!不好說總是被拿來當成理由!
或許…這樣的人要的是一個宗道學的保母，而不是…老師!
同與聽看，也有許多不一定是老師問題，學生粉有心，但…坐就是，跳就是，一切有人會負責搞定的想像以為，常也使學生失去信心……坐也坐了，跳也跳了，怎麼越坐越含胡，越跳體越痛!!
於後的因果說祖先講等影響…不好說又跑出來了，
同樣還是要再來一個但……
如果是有有形問題，無形祖先就算也是理由…當你開始的那一刻…祂們就不能再拿來當成藉口!
除非，你的開始只是個個人意願的假像
所以…當與人有問題，是要先解有形問題，比如體痛，人紛，事煩，境亂!
其中考量的是一個事的因起!
人說病由因起，境有因在，當與發生…如事不解因，不好說只是暫時，這體要好，境要順…還是難字!
同與宗道行執，人說是憨乩童…要配一個聰明的桌頭，
但於現今，雖然不好講桌頭是變笨了，很多是都想當聰明乩頭…
在與學行，不好說於行於執還是需要學行有專，
或許覺得，老師…還是於聽看之間情與演申出來的因緣!
同如神佛有緣交往，您與祂有心…才會與祂同心…交心!
人..學..亦是!!
你要先能尊服他的學知，於後才會尊如引導是有學進…
同與有緣間常講，老師收我這番奴…是真不容易!
沒被我氣死，只悶掉他最後一根頭髪…還是只能告訴自己..認了兩字!
同樣的，我也不是真的那麼番盧，只是…你要我學，就是要我有服!
不管是理還是行(他自己要先做到)，你要跟我講道，這序要有，
就像他跟很多老師一樣要我學醫識理，或因這是我與先師於行世中的學習需要，
丟一句你先把內經看完…
如果他當時的回並是天馬行空如何，未來將來怎樣…原則上只要不關我現在的事，永遠回於聽看…誰甩你!
好的是當時他告訴我為什麼我要看內經，也因他告訴我看內經的目的與道理我能認同，所以…雖然我從來沒有讀過漢文，但…還是想辦法讓自己看完…理解他所要我看到的目的~
同與學習說話，不好說我是被我前面的無形師教壞了(所以老師對外於我的介紹是….我們家那個番婆~~~)
也了解自己比許多人幸運，可能是我的不甩太容易使人擔心，所以每每有心的…幫我們安排順續~
在是非間學習對錯…是我們於聽看的方法!
所以也講…無形是非..都將於有形真實，在所有聽看之間，都有你我可以學知的道理!
將與演申…沒啥不同!
同與師講…
無形 師 教授的是法門傳承，道行理念，
於有形師來講，告訴你我的只是一個學習間的注意，竅門，方向!
再與因緣說話，記得之前寫過一篇…讓自己成為一個…值得的人~
其間，除了活者無懼，行者無慮，當然包括…學習，
一個值得別人願意教點我們的人，所承現的，除了有心，還有同力!
於此也像常說，當與不能…有你所能!
在你還沒找到老師的時候，你自己於心於形，於知於識…你是否會先找方向去閱讀，了解，改進自身?
只因其中的心性身體，這是未知未來的你…可以做到的自進，
就算與你未來學行不一定相符，以一個健康的身體，穩定的心性於聽看之間尋找有緣，相信會比你用一個紛亂之心…大家參考的想像，會有確認!
了解你服的是誰，誰的學知讓你有服，一切都在你聽看間了解，
就算對方不一定收你為學生，但在他身上你學到的…應該不會輸有名的教..才是!
同心祝福~
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